Das Hauptziel des Leitfadens besteht darin, die Beschäftigungsfähigkeit von Migrantinnen systematisch zu verbessern und gleichzeitig ein Verständnis für die Bedeutung des lebenslangen Lernens zu vermitteln. Das Programm besteht aus Workshops, Rollenspielen und Szenarien aus dem wirklichen Leben, die von Pädagogen zu ihre Fähigkeiten schrittweise zu entwickeln. Jeder Workshop wird durch Lesematerial, Übungen, Präsentationen und andere digitale Ressourcen ergänzt, die von den Partnern vorbereitet wurden. 

Diese praktischen Aktivitäten umfassen arbeitsbezogene Szenarien, wie z. B. Vorstellungsgespräche, Gehaltsverhandlungen, Konfliktlösung und öffentliches Reden. Sie bieten den Lernenden die Möglichkeit, ihre Fähigkeiten zu üben, ihre Motivation, ihr Selbstvertrauen und ihr Selbstwertgefühl zu stärken, ein breites Spektrum an Kompetenzen zu fördern und die Klarheit über ihre beruflichen Ziele und persönlichen Qualitäten zu verbessern, die für die Integration am Arbeitsplatz erforderlich sind. 

Der Lernweg nutzt verschiedene Geräte, Tools, digitale Formate und soziale Medien, um das Selbstvertrauen der Teilnehmer zu stärken und sie auf ein modernes Arbeitsumfeld vorzubereiten. Der Lernprozess beginnt in einem Klassenzimmer und geht allmählich ins Internet über, um die heutigen Arbeitsbedingungen nachzubilden und den Teilnehmern die Möglichkeit zu geben, ihre neu erworbenen Fähigkeiten anzuwenden. 

Dieser Lernpfad ist in überschaubare Einheiten gegliedert, was die Aufnahme von Informationen erleichtert und die Flexibilität erhöht. Dieser Ansatz ermöglicht es Pädagogen, die Zeit sowohl für Gruppenaktivitäten als auch für individuelles Lernen effektiv einzuteilen. Dieser Leitfaden ist für die Fortbildung von Pädagogen, einschließlich Workshops für Migrantinnen, gedacht und wird auch in lokalen Aktivitäten eingesetzt. 

Der facettenreiche Ansatz des Programms, der praktische Aktivitäten, digitale Ressourcen und die Einbindung sozialer Medien miteinander verbindet, ist darauf zugeschnitten, Migrantinnen mit den Fähigkeiten und dem Selbstvertrauen auszustatten, die sie für eine erfolgreiche Integration in die Arbeitswelt benötigen. Pädagogen spielen bei der Durchführung dieses Programms eine entscheidende Rolle, da sie sicherstellen, dass es effektiv umgesetzt und auf die spezifischen Bedürfnisse der Teilnehmerinnen zugeschnitten wird. Lokale Aktivitäten bieten einen Rahmen für die praktische Anwendung und reale Erfahrungen, um die im Programm erworbenen Fähigkeiten und Kenntnisse zu vertiefen.